Развитие креативности через фотографию: как подростки учатся видеть мир иначе

В эпоху, когда каждый день создаются миллионы снимков, настоящая ценность фотографии — не в техническом совершенстве, а в умении замечать необычное в обычном. Для подростков,...

Read More >>

Эрудиты русского языка : рабочая тетрадь к модулю 1

Эрудиты русского языка : рабочая тетрадь к модулю 1 Рабочая тетрадь предназначена для учащихся Дворца детского (юношеского)  творчества Московского района Санкт-Петербурга по дополнительной  общеразвивающей программе...

Read More >>

Внутренняя система обучение экспертов в ДД(Ю)Т по независимой оценке качества дополнительных общеразвивающих программ в рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования (ПФДО)

Внутренняя система обучение экспертов в ДД(Ю)Т по независимой оценке качества дополнительных общеразвивающих программ в рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования (ПФДО) Кернасовская В.В., методист ДД(Ю)Т Московского...

Read More >>

Выбор дистанции при общении

Выбор дистанции при общении Мартынова М.В., методист, педагог дополнительного образования Выбор дистанции при общении — это важный аспект невербального общения, который может существенно влиять на...

Read More >>

Влияние занятий в хореографическом коллективе на формирование и развитие нравственных качеств личности

Влияние занятий в хореографическом коллективе на формирование и развитие нравственных качеств личности Сергеева Юлия Александровна, педагог дополнительного образования ГБУДО ДД(Ю)Т Московсокого района Санкт-Петербурга Современное дополнительное...

Read More >>

Методическая разработка учебного занятия «Мастер-класс по медиаграмоте «Прямая речь»

Методическая разработка учебного занятия «Мастер-класс по медиаграмоте «Прямая речь» Юлия Викторовна Сальникова, метолист, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ДД(Ю)Т Московского района Санкт-Петербурга Описание занятия (смысл,...

Read More >>

Нейрографика в профессии педагога как метод сохранения культурного наследия

Нейрографика в профессии педагога как метод сохранения культурного наследия Пушкова Виктория Сергеевна — педагог дополнительного образования отдел ИЗО и ДПИ ГБУ ДО ДД(Ю)Т Московского района,...

Read More >>

Практика организации праздника «Театральная семья»

Практика организации праздника «Театральная семья» Алекперова Ирина Игоревна Алекперов Аршад Алекперович. педагоги дополнительного образования ГБУ ДО ДДЮ)Т Московского района Санкт-Петербурга Практика организации праздника «Театральная семья»...

Read More >>

Дыхательная гимнастика Стрельниковой А.Н.

Александра Николаевна Стрельникова (1912–1989) — оперная певица, театральный педагог, автор одноимённой дыхательной гимнастики. О дыхательной гимнастике Стрельниковой А.Н. известно очень широкому кругу людей. Результаты этой...

Read More >>