Некоторым детям в процессе развития доступно гораздо больше, чем другим: их принято называть талантливыми или одаренными. Однако одаренность не гарантирует благополучия в развитии, а зачастую превращается в сложную проблему для педагогов, родителей и самого ребенка.
- Какие существуют признаки и виды детской одаренности?
- Как проявляется одаренность в процессе обучения?
- Как создать эффективные условия для развития одаренности?
- Какие существуют барьеры в ее развитии?
На эти и другие вопросы можно будет получить ответы, приняв участие в конференции.
Для участия в конференции необходимо зарегистрироваться по ссылке.
1 comment