Концепция профориентации в студии танца «ГарДАрикА» как ориентир надежного будущего подрастающего поколения

Концепция профориентации в студии танца «ГарДАрикА» как ориентир надежного будущего подрастающего поколения Тарасова Ирина Вячеславовна, педагог дополнительного образования Сергеева Юлия Александровна, педагог дополнительного образования ГБУ...

Read More >>

От идеи к олимпиаде: роль методиста и педагога в создании программ для младших школьников

От идеи к олимпиаде: роль методиста и педагога в создании программ для младших школьников Кернасовская В.В., методист ГБУ ДО ДД(Ю)Т Московского района; Ракова О.С., педагог...

Read More >>

Родительское сообщество объединяет усилия

Событие всероссийского масштаба: родительское сообщество объединяет усилия Дорогие друзья, родители и коллеги! В эти дни в Москве, на знаменитой площадке образовательного комплекса «Воробьёвы горы», происходит...

Read More >>

История одной премьеры

История одной премьеры Автор: Такмакова Ирина Александровна — педагог дополнительного образования, режиссёр. Соавтор: Ларина Татьяна Альбертовна — педагог дополнительного образования, педагог по вокалу.         А.Колкер...

Read More >>

Синтезатор и цифровое пианино: есть ли различия?

Синтезатор и цифровое пианино: есть ли различия? Синцова Дарья, ГБУ ДО ДД(Ю)Т Московского района Санкт-Петербурга Синтезатор и цифровое пианино (или электронное) — это два разных типа электронных музыкальных...

Read More >>

Эстетическое воспитание: ключ к развитию личности

Эстетическое воспитание: ключ к развитию личности Кмитто Юлия Михайловна Методист ГБУ ДО ЦДЮТТ Московского района Санкт-Петербурга Педагогические концепции и методики всегда подчеркивали значимость художественного воспитания....

Read More >>

«Роль родителя в части развития ребенка — одно из моих любимых увлечений»

«Роль родителя в части развития ребенка — одно из моих любимых увлечений» Специально для нашей новой рубрики «Родителям о родителях» Екатерина в формате интервью искренне...

Read More >>

III открытый районный конкурс проектно-исследовательских работ художественной направленности «Подарок времени»

Участники конкурса — учащиеся 1-11 классов. Конкурс ориентирован на духовно-нравственное и творческое развитие детей и подростков через изучение предметов (объектов), имеющих культурно-историческую значимость (дошедших до...

Read More >>