«И это тоже пройдёт»   Как быть с подросшим уже не ребёнком?!

«И это тоже пройдёт» Как быть с подросшим уже не ребёнком?!

 Рекомендации психолога

Вас приветствует специалист, который знает, что ваш милый ангелочек внезапно обижается на вопрос «Как дела?» и считает вас главным врагом прогресса. Не паникуйте! Следующие правила помогут вам сохранить рассудок и чувство юмора.

1. Заговори со мной, если сможешь.

Ваш диалог теперь выглядит так: вы – следователь, он – особо опасный свидетель. «Как дела?» – «Нормально». «Что в школе?» – «Ничего». Не допрашивайте! Лучше займитесь параллельным существованием: ездите вместе в машине под его музыку (это испытание для ваших ушей, но для него – доверие), или зайдите с пиццей в комнату и просто помолчите. Иногда его молчание – это не игнорирование, а сложный процесс перезагрузки операционной системы.

2. Перестаньте быть «службой спасения».

Если он забыл спортивную форму, проект по физике или голову дома – дайте ему возможность столкнуться с последствиями. Ваша чрезмерная забота – это как постоянно держать его в инкубаторе. Вырастет ли из него орёл? Нет. Вырастет теплолюбивый цыплёнок, который будет звонить вам с работы, потому что начальник «не так посмотрел». Пусть получит двойку. Мир не рухнет.

3. Его комната – это филиал бермудского треугольника.

Не заходите туда без письменного предупреждения за 24 часа. Уборка – это акт доброй воли, а не ваша победа. Закройте дверь и скажите себе: «Это не бардак, это экосистема».

4. Наши советы устаревают.

Фраза «А вот в наше время…» вызывает у него ментальный зуд. Хотите реально помочь? Станьте «гуглом с эмоциями». Не читайте лекцию о вреде интернета, а спросите: «И что ты думаешь об этом?» Ваша задача – не дать готовый ответ, а помочь ему самому прийти к какому-то умозаключению. Даже если это заключение вас слегка пугает.

5. Личный пример – ваше тайное оружие.

Бесполезно говорить «не сиди в телефоне», если вы сами за обеденным столом листаете ленту. Подростки не слушают старших, они их безжалостно копируют. Так что если хотите, чтобы он развивался, развивайтесь сами. Страшно? А вы думали, будет легко?

 6. Его драма – это его «Оскар».

Для вас несчастная любовь к Вале из 9«Б» – ерунда. Для него – сюжет для шекспировской трагедии с полным погружением. Не обесценивайте его чувства фразами «Найдешь еще десять таких!». Просто дайте чай, печенье и скажите: «Представляю, как тебе тяжело. Я рядом». Иногда им нужно не решение, а зритель для их великой драмы.
7. Порой они знают больше.

Признайте, что в каких-то областях (мемы, тренды, настройка приложений) он теперь ваш учитель. Позвольте ему поучить вас чему-то. Это не уронит ваш авторитет, а, наоборот, поднимет вас в его глазах. Вы покажете, что уважаете его знания. А заодно научитесь, наконец, пользоваться стикерами в телеграме.

8. Границы – это не стены, а правила дорожного движения.

Подросток будет их постоянно нарушать и проверять на прочность. Ваша задача – не строить бетонный забор, а ставить отбойники на опасных поворотах. Четко определите, что нельзя (оскорблять, не помогать по дому, нарушать комендантский час), а в остальном – дайте свободу маневра. Так он научится самоконтролю. Ну или хотя бы поймет, что бесплатный сыр бывает только в мышеловке.

9. Юмор – ваш щит и меч.

Учитесь шутить над собой и над абсурдом ситуации. Вместо крика «Опять ты в своем телефоне!» можно сказать: «Привет, я твой отец. Напоминаю, на случай если ты забыл, пока общался с инопланетянами». Самоирония разряжает любую напряженную обстановку и показывает, что вы не суровый судья, а живой человек.

10. Помните: это тоже пройдет.

Сейчас вы видите угрюмого ежа, который фыркает и колется. Но внутри все тот же ваш ребенок, который нуждается в вашей любви, просто стесняется это показать. Через пару лет этот инопланетянин снова станет вашим ребенком, только уже взрослым. И вы будете с улыбкой вспоминать эти времена, попивая чай на его чистой и убранной кухне.

 Краткий итог: Расслабьтесь. Вы все делаете лучше, чем вам кажется. Главное – любить, иногда закрывать глаза и верить, что однажды он сам станет родителем такого же подростка. И тогда…

Статью подготовила Валяева Анна Сергеевна, педагог-психолог ГБУ ДО ДД(Ю)Т Московского района Санкт-Петербурга